Psicólogo General Sanitario
Quién soy
Psicología especializada en desarrollo, neurodesarrollo, regulación emocional y aprendizaje en infancia y adolescencia.
Trabajo con niños, adolescentes, adultos jóvenes y familias que necesitan entender qué está ocurriendo — no solo una respuesta, sino una comprensión real del proceso.
Comprender bien el proceso es el primer paso para que las cosas empiecen a cambiar.
Mi forma de trabajar parte de un principio claro: no actúo sin antes comprender. Cómo funciona cada persona, cómo regula sus emociones, cómo aprende, cómo se relaciona, cómo interpreta lo que vive. Esa comprensión no es el punto de partida — es parte activa del trabajo.
Me implico en todos los contextos. Trabajo con la familia y siempre me coordino con el centro educativo o los entornos relevantes de la persona. No de forma puntual — de forma constante y con criterio claro en cada paso.
Llevo más de cinco años trabajando con infancia y adolescencia en entornos diversos. Esa experiencia está presente en cada proceso.
Tengo formación técnica superior en sistemas informáticos y llevo años integrando herramientas y metodologías digitales en mi forma de trabajar. En un contexto STEAM — donde tecnología, aprendizaje y desarrollo van de la mano — eso cambia la forma de conectar con niños, adolescentes y adultos jóvenes, y de comprender su entorno real.
Mi modelo de trabajo
Comprensión profunda
del funcionamiento de cada persona.
Trabajo desde una comprensión profunda del funcionamiento emocional y evolutivo de cada persona.
La regulación emocional es una competencia central dentro del proceso terapéutico, y la coordinación con la familia y el centro educativo forma parte estructural de la intervención.
La intervención se desarrolla de forma progresiva, estructurada y coherente con el momento evolutivo y la situación concreta.
Mi función es ordenar la información, analizar el contexto y proponer caminos posibles, generando criterio y claridad para avanzar con mayor seguridad.
La coordinación con los distintos entornos implicados consolida el avance y favorece cambios estables en el tiempo.
Trayectoria y formación
Una formación construida
con dirección clara.
Grado en Psicología por la UNED, tres másteres de posgrado y más de cinco años trabajando con población infanto-juvenil en entornos clínicos y educativos.
Qué pueden esperar
Un espacio profesional,
estructurado y cercano.
Un acompañamiento con criterio.
Una implicación real en el proceso.
Comprensión de lo que está ocurriendo.
Herramientas claras para avanzar con mayor seguridad en el propio recorrido.
La consulta
Un entorno pensado para trabajar
con calma y con criterio.
La consulta está en Dos Hermanas. Un espacio sin estética clínica, donde desde la primera visita se puede trabajar con tranquilidad.
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